UNIDAD DE APRENDIZAJE

La  Unidad de Aprendizaje

     La  Unidad de Aprendizaje tiene como finalidad la investigación.

     El nombre de la Unidad es la solución a un problema. ( problemas que sean pretextos pedagógicos)

   Primero vemos el problema y después ponemos nombre a la unidad de aprendizaje (solución).Tiene que evidenciarse la coherencia entre el nombre de la unidad, la justificación ( ¿Por qué ? (es el problema), ¿Para qué?( son las soluciones), tema transversal ( son cinco a nivel de DCN y a nivel de la Región Lambayeque se sugieren : - Conciencia Tributaria - Educación para el Turismo - Educación Anticorrupción) , capacidades, a la solución del problema.

   La Unidad de Aprendizaje tiene una temporalización, que es el tiempo en que se desarrollan y logran las capacidades. Dura 20 ó 22 días, si falta terminar se tiene que continuar porque las actividades se relacionan con el problema tratado en el mes.

    En el caso de matemática que casi no se relaciona se hace un módulo.

   De preferencia el área de incidencia nos da el nombre de las actividades. La actividad debe iniciar en un verbo.              Debe existir articulación entre el título y las actividades propuestas. El nombre de las actividades generalmente se hace en inclusivo. Ejemplo: Jugando desarrollaremos nuestra creatividad.

Tener en cuenta también si responde a las actividades del Calendario Comunal ,cívicas o  religiosas.

En cada actividad se sugiere:- sesiones de aprendizaje con el propósito de lograr conocimiento.

- sesiones donde se difunde internamente y externamente el conocimiento.

- sesión de aprendizaje donde se manifiesta el compromiso (actitud de carácter formativa, ética, moral que queremos que el estudiante evidencie para mejorar su calidad de vida y sociedad).